年少クラスの保育現場

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年少クラスの保育現場

年少クラス編　男子6名　女子3名

時間	子どもの活動	保育者の活動・援助など
7:50		保育園に到着
8:00	一番早い子どもの登園。登園してきた子どもから保育向けテレビを鑑賞室内保育　～ブロック遊び～	登園してくる子どもを受け入れる。あいさつなどお手本になるようにしっかり行う。
8:25	一番早い子どもの登園。登園してきた子どもから保育向けテレビを鑑賞室内保育　～ブロック遊び～	保育者が集まり朝礼を行う。保育室には登園している子どもの人数にあわせ何人か残る。朝礼終了後、うさぎクラスに戻る。
8:35	最後の子どもが登園	保育者が集まり朝礼を行う。保育室には登園している子どもの人数にあわせ何人か残る。朝礼終了後、うさぎクラスに戻る。
8:40	あさの会	うさぎ組に集まり、『あさの会』の進行をする。ピアノ『あさのうた』あさのごあいさつ出席確認手遊び
8:50	ブロック遊び排泄～トイレに行く	子どもと一緒にブロック遊びをする。トイレに促し、排泄の援助をする。
10:00	合唱練習	合唱練習でのお約束を話して、練習する雰囲気作りをする。明るく元気な歌声で歌う練習をする。
10:15	戸外遊び近所の公園に行く公園でのお約束を聞いてから自由遊び	移動の際は園児が歩道の内側を歩くように手をつないで移動する。公園についたら公園遊びでのお約束をお話してから自由遊びにする。
10:50	園に戻り給食の準備をする手をきれいにする手遊び、歌を歌ういただきますのうたを歌う	当番の子どもには給食の配膳をするように伝える。手遊びや歌を歌ったて給食への雰囲気創りをしていく。いただきますのうたを歌う準備が整ったらお当番さん出てきてごあいさつなどをする
11:00	給食	給食を食べる子どもの援助をする。手を添えたり、声かけをしながら、楽しく食べられるように援助する。
11:40	食べ終わった子から手や顔を清潔にして、ハミガキをする。着替えてお昼寝の準備	食べ終わった子どもの給食の片付けをするように促す。ハミガキやトイレへの声かけをする。すべて終わった子どもにはお昼寝の準備をするように伝える。
12:00	着替え終わった子から絵本を見る	クラスの子がお昼寝の準備をし終わったら、絵本を読む。
12:20	お昼寝	静かな音楽をかけて、子どもの背中をトントンして、入眠を促す。
13:00		昼食ミーティング、連絡帳などの確認、掃除など
15:15	起床準備着替えをし、トイレに行く	やさしく子どもを起こして、着替えの援助をする。おやつの準備を進める
15:30	おやつ ※食べ終わった後は給食と同じ流れ	※給食時と同じ流れ
16:00	降園の支度帰りの会	帰りの支度の準備雰囲気作りをして帰りの会のする。連絡帳の手渡しする『おかえりのうた』
16:30	1階のクラスに移動する。お迎えに来た子どもから順次降園する。	降園の園児が集まる部屋にクラスの子を移動させる。掃除に入る空いている部屋トイレ玄関
17:30		退社

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