0歳~1歳児の保育現場

0歳~1歳児の保育現場

0歳~1歳児の保育現場

0~1歳児編

時間

子どもの活動

保育者の活動・援助など

7:50

保育園に到着

8:00

一番早い子どもの登園。登園してきた子どもから保育向けテレビを鑑賞
室内保育 ~おもちゃ遊び~

登園してくる子どもを受け入れる。あいさつなどお手本になるようにしっかりと行う。

保育者が集まり朝礼を行う。保育室には登園している子どもの人数にあわせ何人か当番の保育者が残る。 朝礼終了後、ひよこクラスに戻る。

8:35

最後の子どもが登園

8:40

あさの会

ひよこ組に集まり、『あさの会』の進行をする。
・ピアノ『あさのうた』
・あさのごあいさつ
・出席確認
・手遊び

8:50

ブロック遊び
排泄~おまるに座る、おむつを交換する

子どもと一緒にブロック遊びをする。
おむつの交換や排泄の援助をする。

10:30

給食の準備
手をきれいにする
手遊び、歌を歌う
いただきますのうたを歌う

タオルで子どもの顔と手を拭いて清潔にする。
手遊びや歌を歌って給食への雰囲気作りをしていく。
『いただきますのうた』を歌う

10:40

給食

給食を食べる子どもの援助をする。手を添えたり、声かけをしながら、楽しく食べられるように援助する。

11:15

食べ終わった子から手や顔を清潔にして、おまるに行き着替えてお昼寝の準備

食べ終わった子どもの手や顔を拭き、おまるへ行くように援助する。そのあとは着替えの援助もする。

11:25

着替え終わった子から絵本を見る

着替えの援助と着替え終わった子どもへの絵本の読み聞かせを分担する

11:35

お昼寝

静かな音楽をかけて、子どもの背中をトントンして、入眠を促す。

12:30

昼食
ミーティング、連絡帳などの確認、掃除など

14:30

起床準備
着替えをし、おむつを取ってパンツにはく。

やさしく子どもを起こして、着替えの援助をする。 おむつの交換やパンツのはきかえなども一緒に行う。 おやつの準備を進める

14:50

おやつ ※食べ終わった後は給食と同じ流れ

※給食時と同じ流れ

15:20

自由遊び

ぬいぐるみなどを出して子どもと一緒に遊ぶ。
遊びのときは保育者は部屋の外側で壁に背を向けて子どもが中心に集まるようにして安全に気をつける。

17:00

帰りの支度
お迎えに来た子から順次降園

・帰りの支度の準備
・子どもをはと組の教室に集める
・空いた部屋の掃除
・さようならのうたを歌う お迎えにきた子どもを送りあいさつする。

17:30

掃除が終わってない所の済ませて
退社
お疲れさまでした


実習生の感想(1日の反省・気づいたことなど)

まだ言葉がうまく喋れないのでコミュニケーションをとることが大変だと感じました。また、おむつの交換が頻繁にあり、手際よく動かないと子どもが鳴き出してしまったりと、落ち着いた雰囲気の環境を作るにはより多くの経験が必要だと感じました。子どもは喋ったりできない0歳児の乳児でも、自分のことを認識して誰か知らない人がいるということをわかる様子で、泣き出してしまう子もいました。

保育士からの一言

日中はトレーニングパンツを使って排泄の練習をしています。オムツでは吸収性がよく不快感を感じないためで、子どもの成長に合わせトレーニングパンツを使っていきます。オシッコが出たときは教えてくれる子も多くなり、その度にパンツを交換して清潔を保つようにしています。

初めてあった人に人見知りをする子どももいますが、笑顔で優しく接していくうちに子どもも「この人は安心なんだ」とわかってきて打ち解けられるようになっていきます。子どもにも緊張感が伝わったりもするので、笑顔を心がけて、どんどん子どもと関わってみてください。

  • このエントリーをはてなブックマークに追加
著作・制作など
保育士資格保持者なかのゆうとのイラスト
なかのゆうと(保育士資格保持)
監修・原作・執筆・編集
著書に『先輩が教えてくれる! 新人保育士のきほん(翔泳社)』、『保育士になろう!(青弓社)』。元私立幼稚園教諭。現役保育士や児童福祉施設などに勤務する方を取材し、保育現場のリアルを発信します。
ページのトップへ